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比如说,不知道为什么有标记,首先就说明了当这个标记出现后,系统并不会解释标记的来源。
其次,如果标记只是在短短几分钟内产生的,那么梁久只需要稍微回想一下自己都做过什么,就能把标记出现的原因锁定在一个范围里。几分钟里,与什么人说了什么话,或是摸了什么东西,做了一件什么事,列出这些后一一排除,就能够接近答案。
但梁久没法锁定,也就是说,可能是在更久之前做的事情导致出现了死亡标记,而这个标记没有立刻出现,直到延迟到了上课时出现。
这样可能性就变多了,想要排查的话,设一个对照组仔细观察是最简便的方法。
另外,上个副本里的危险期,女鬼可是一直在追季随的,但是现在拥有标记的梁久并没有立刻遭到追杀,而且他本人看起来也不算急迫,这或许又是另一层原因。
透过线条画面,季随盯着梁久的轮廓瞧了瞧。
刚才那句话,也有些刻意为之的感觉,他总觉得梁久是在故意给他放线索。这个人声称自己不擅长破局,说不定只是句自谦的话。
“梁老师。”季随开口,“接下来还请你留意一下其他玩家的动向,我想找出那个原因。”
“没问题,我本来也打算这么做。”梁久神色正了正,语气微沉,“你也得小心,中级本里,哪怕是死亡率高的那种本,也会给玩家喘息的机会,比如你上一个本就是,即使不知道死亡线索能反制boss,但只要不主动去碰死亡线索,也能苟一苟,说不定就被别人带通关了。但高级本可未必,这里处处都有可能藏着危险。”
季随笑着颔首,表示受教。
分开之前,季随叫住了梁久:“对了,主任办公室的花盆里,藏了一把开柜子的钥匙,柜子里应该有档案袋。”
不等梁久疑问情报的来源,他便用食指点了点自己的耳朵,微笑着继续道:“王老师低估了它们。”
至于是哪个花盆哪个柜子,就让梁久自己翻去吧,毕竟他“看不见”嘛。
夜晚来临之前,突发事件又出现了两次,一次在操场上,一次在学生宿舍,但都与一班无关。
季随听说出事的时候,伤者都已经被抬走了。
时过晚上八点,转入安全期,班主任出现,通知了明天的课程。
课程从早上八点起,上午下午共四节课,晚饭过后,还有一段时间会把学生们聚集到教室里完成作业或者进行
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